Spørretimespørsmål m.m.

Liste over muntlige spørsmål og spørretimespørsmål fra representantene til statsrådene, spørsmål til presidentskapet og spørsmål ved møtets slutt.

Avgrens utvalget

Finn spørretimespørsmål etter

Kunnskapsministeren KUNSD (1 - 20 av 24)

  • Muntlig spørsmål fra Erna Solberg (H) til kunnskapsministeren

    Muntlig spørsmål

    Datert: 28.05.2025

    Besvart: 28.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvordan kommunene skal vite hvor de skal sette inn tiltak, om regjeringen fjerner de nasjonale prøvene

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 22.05.2025

    Besvart: 28.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    E24 og Utdanningsnytt har vist hvordan barnahageeiendommer har blitt lukrative objekter for noen av Norges rikeste å spekulere i. Nylig ble det også kjent at Kjell Inge Røkke har gått tungt inn i barnehagebygg. Eiendomstransaksjoner har tappet sektoren for milliarder av kroner. Hvorfor gjør ikke regjeringen mer for å forhindre dette?

  • Spørretimespørsmål fra Sofie Marhaug (R) til justis- og beredskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 22.05.2025

    Besvart på vegne av: Justis- og beredskapsministeren

    Besvart: 28.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hva som er statsråden sin vurdering av mulige konsekvenser av å fjerne velfungerende skoler i Bergen

  • Spørretimespørsmål fra Margret Hagerup (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 15.05.2025

    Besvart: 21.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Norge har en kunnskapsminister som setter festen foran elevenes læring. Eksamen neste år flyttes rett og slett to og en halv uke frem for å gi russen mer tid til å feste. Støre-regjeringen velger bevisst den løsningen som Utdanningsdirektoratet, KS, Skolelederforbundet, Utdanningsforbundet og Lektorlaget tydelig advarer mot. De anbefaler ikke å flytte eksamen, nettopp fordi det vil få konsekvenser for elevenes læring. Hva er det regjeringen har forstått som ikke alle disse faginstansene forstår?

  • Spørretimespørsmål fra Kari-Anne Jønnes (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 15.05.2025

    Besvart: 21.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Vil statsråden garantere for at eksamen blir opprettholdt som vurderingsform?

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 08.05.2025

    Spørsmålet er trukket tilbake

    Utdanningsforbundet i Akershus har dokumentert at barnehagene der bare oppnår bemanningsnormen 20 pst. av åpningstida. Regjeringa har nylig lagt fram en veileder for tilstrekkelig bemanning i barnehagen. Det er mye godt i denne veilederen, men den løser ikke det underliggende problemet. Barnehagene trenger flere folk, og da trengs det mer penger til bemanning. Og staten sitter på den største pengesekken. Hvorfor vil ikke regjeringa gjøre mer for å styrke bemanningen i norske barnehager?

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 30.04.2025

    Besvart: 07.05.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om statsråden deler bekymringen for elevenes skolehverdag, trolig lavere gjennomføring og ikke minst de samfunnsmessige omkostningene knyttet til nedleggelsen av videregående skoler

  • Spørretimespørsmål fra Alfred Jens Bjørlo (V) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 27.02.2025

    Besvart: 05.03.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om statsråden vil ta initiativ til ein samla strategi for realfag/STEM-fag i heile skuleløpet også i Noreg, slik den svenske regjeringa har lansert.

  • Spørretimespørsmål fra Margret Hagerup (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 13.02.2025

    Besvart: 19.02.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvorfor statsråden ikke kan avklare i Stortinget hvorfor regjeringen har stemt imot forslaget om intensivopplæring for ungdomsskoleelever som sliter med lesing, skriving og regning

  • Muntlig spørsmål fra Erna Solberg (H) til kunnskapsministeren

    Muntlig spørsmål

    Datert: 12.02.2025

    Besvart: 12.02.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvorfor Arbeiderpartiet og kunnskapsministeren ikke vil gi intensivopplæring til elever som sliter på ungdomsskolen

  • Spørretimespørsmål fra Marit Knutsdatter Strand (Sp) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 07.02.2025

    Besvart: 19.02.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hva statsråden vil ta tak i etter at Framtidsutvalget har lagt frem sine anbefalinger om mer innholdsbaserte læreplaner for skolen

  • Spørretimespørsmål fra Marit Knutsdatter Strand (Sp) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 05.02.2025

    Besvart: 12.02.2025 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvordan statsråden mener at barnets beste vurdering har blitt ivaretatt, og hva statsråden mener elever med særskilte behov bør få av nærskoletilbud fra høsten 2025

  • Spørretimespørsmål fra Marit Knutsdatter Strand (Sp) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 30.01.2025

    Til behandling

    Fylkestinget i Innlandet har vedtatt å legge ned en rekke linjetilbud og skolesteder i videregående opplæring. Hvordan mener statsråden at barnets beste vurdering har blitt ivaretatt, og hva mener statsråden elever med særskilte behov bør få av nærskoletilbud fra høsten 2025?

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 29.01.2025

    Til behandling

    Av hensyn til miljøet og klimaet har samfunnet som mål å styrke kollektivtrafikken, herunder busstilbudet. I en bransje med relativt høy risiko for uønskede hendelser kreves det høy kompetanse blant de ansatte. Det er en svakhet at mye av etterutdanningen i for stor grad baseres på frivillighet, og at det er tilfeldig hvordan opplæring gjennomføres i ulike bedrifter. Vil statsråden starte et arbeid med å gjennomgå sterke og svake sider ved hvordan dagens opplæring av ansatte i bussbransjen foregår?

  • Spørretimespørsmål fra Ingrid Fiskaa (SV) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 21.11.2024

    Besvart: 27.11.2024 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om korleis statsråden vil arbeida for å skapa felles referansepunkt for ungane i skulen

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 14.11.2024

    Besvart: 20.11.2024 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om statsråden kan peke på hva de mener er det viktigste tiltaket for å sikre en mer praktisk skole

  • Spørretimespørsmål fra Kari-Anne Jønnes (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 07.11.2024

    Fremsatt av: Margret Hagerup (H)

    Besvart: 13.11.2024 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvilke tiltak statsråden vil iverksette for at alle barn skal lære å lese, skrive og regne

  • Spørretimespørsmål fra Hege Bae Nyholt (R) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 05.11.2024

    Besvart: 13.11.2024 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om statsråden deler representantens bekymring for at økonomiske kutt kan føre til brudd på opplæringsloven

  • Spørretimespørsmål fra Margret Hagerup (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 17.10.2024

    Spørsmålet er trukket tilbake

    Hvilken effekt mener statsråden regjeringens grunnskoletillegg gir?

  • Spørretimespørsmål fra Kari-Anne Jønnes (H) til kunnskapsministeren

    Spørretimespørsmål

    Datert: 17.10.2024

    Besvart: 23.10.2024 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun

    Om hvorfor regjeringen mener det er god familie- og samfunnspolitikk å holde barna utenfor barnehagen og foreldrene utenfor arbeidslivet på grunn av reglene for tildeling av barnehageplass