Signe Øye (A):
Jeg vil få lov til å
stille følgende spørsmål til arbeids- og administrasjonsministeren:
To samarbeidsprosjekter mellom
sosial-, arbeids- og trygdekontoret i Halden for 35 vanskeligstilte
ungdommer har fått beskjed fra A-etaten om å avvikle prosjektene i februar
på grunn av reduserte midler til tiltak. På grunn av reduserte rammer for
1998 ser det ut til at A-etaten nå ønsker å prioritere de som er lettest å
motivere for arbeid. Dette fører til at de som er tyngst, ikke får noe
tilbud lenger.
Vil statsråden sørge for at disse 35
ungdommene får fullført sine påbegynte kvalifiseringskurs?
Statsråd Eldbjørg Løwer:
I 1994 ble
det etablert et tverrfaglig prosjekt mellom sosialkontor, trygdekontor og
arbeidskontor i Halden. Jeg antar at spørsmålet fra stortingsrepresentant
Signe Øye gjelder tiltakene « Utsikten » og « Ungdom og litteratur », som har vært
en del av det tverrfaglige prosjektet.
Målgruppen for disse prosjektene har
vært ungdom under 25 år, herunder personer som har mottatt bistand fra
sosialkontoret. Innholdet i tiltakene har vært en kombinasjon av teori og
praksis. Teorien har vært tilpasset den enkelte deltaker i form av fag fra
videregående opplæring, motivasjon og yrkeskunnskap. Praksisen har foregått
i kommunens regi eller i private bedrifter.
Arbeidsmarkedsetaten har bidratt med
finansiering av « Utsikten » og « Ungdom og litteratur ». Tiltakene har vært
organisert som arbeidsmarkedstiltaket « Praksisplass og arbeidstrening ». Dette
innebærer bl.a at arbeidsmarkedsetaten har hatt ansvaret for uttak av
deltakere til prosjektet.
Tiltakene ble opprettet i perioden
1994 - 1996, da vi hadde høyere ledighet sammenlignet med dagens situasjon.
Mange av ungdommene som meldte seg ledig, hadde ikke fullført videregående
opplæring, bl.a fordi de ikke hadde rett til videregående opplæring i
henhold til Reform 94. For å sikre at ungdommene holdt kontakt med skole og
arbeidsliv, har arbeidsmarkedsetaten gitt tilbud om arbeidsmarkedstiltak.
I dagens arbeidsmarked, med mange
registrerte ledige stillinger også for ufaglært arbeidskraft, er det viktig
å unngå at ledige låses inne på tiltak i stedet for å få tilbud om ordinær
jobb. Arbeidskontoret i Halden har på denne bakgrunn satt i gang en
vurdering av behovet for tilbud for ungdommene. Tilbudene vil bli utformet
slik at vedkommende så raskt som mulig kommer i ordinært arbeid. For
enkelte av de ledige i den aktuelle ungdomsgruppen vil det fortsatt kunne
være aktuelt med deltaking i samarbeidstiltakene mellom kommunen og
arbeidsmarkedsetaten. Samarbeidet mellom arbeidskontor og kommune vil
således videreføres ut fra hva som er mest hensiktsmessig i det enkelte
tilfelle.
Signe Øye (A):
Jeg takker statsråden
for svaret, som for så vidt var positivt, og jeg er enig med ministeren i at
vi ikke skal låse ledige inne i tiltak i stedet for å gi tilbud om ordinær
jobb.
Men nå viser undersøkelser at de som
er ledige i dag, trenger mer enn et raskt jobbsøkerkurs, og mange av disse
ungdommene motiveres nå til å starte på skole til høsten. Vil ministeren
garantere at ingen mister tilbudet nå i februar og må gå ledig og tilbake på
sosialhjelp i en periode - noe som vil ødelegge den motivasjonen som de nå
har bygd opp? Mener ikke statsråden at det som gjennomføres i Halden, er
helt i tråd med det Stortinget vedtok i forbindelse med velferdsmeldingen,
og må støttes opp i stedet for å få beskjed om å trappe ned?
Statsråd Eldbjørg Løwer:
Jeg
oppfatter at arbeidsmarkedsetaten jobber etter de retningslinjer den har i
denne saken, og det er primært å få folk ut i arbeid. Når det gjelder dette
prosjektet, er det blitt meg fortalt at det nå skal lages individuell
handlingsplan for hver enkelt, sånn at vi kan få en mer tilpasset og
målrettet bruk av tiltak og eventuelt det som måtte være nødvendig av
kvalifisering for at den enkelte skal komme ut i arbeid, enn man fikk
gjennom gruppetildelingen på tiltak.
Jeg oppfatter garantien jeg har fått
fra fylkesarbeidskontoret om fortsatt å samarbeide med kommunen slik at de
er villig til å oppnå det målet som også representanten Øye er ute etter.