Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.

Stortinget.no

logo
Hopp til innholdet
Til forsiden
Til forsiden

Skriftlig spørsmål fra Karianne O. Tung (A) til kunnskapsministeren

Dokument nr. 15:653 (2013-2014)

Innlevert: 08.04.2014
Sendt: 08.04.2014
Besvart: 14.04.2014 av kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen

Karianne O. Tung (A)

Spørsmål

Karianne O. Tung (A): Hvordan vil regjeringen sørge for at kompetansen i kulturskolene ivaretas når lærere i skoleslaget ikke er inkludert i programmet "kompetanse for kvalitet- videreutdanning av lærere"?

Begrunnelse

Kunnskapsministeren uttalte i sitt svar til representanten Ivar Odnes i spørretimen onsdag 26. mars at kompetanse og muligheten til å videreutdanne seg er like viktig for lærere i estetiske fag som i andre fag. Lærere i kulturskolen har fordypning og høy kompetanse i estetiske fag.

Torbjørn Røe Isaksen (H)

Svar

Torbjørn Røe Isaksen: Regjeringen er opptatt av å styrke kvaliteten og kompetansen på flere områder i opplæringen og vi satser nå tungt på blant annet lærerløftet og yrkesfagsløftet. Kompetanse og muligheten til å videreutdanne seg er like viktig for lærere som underviser i estetiske fag som i andre fag, slik jeg fremhevet i Stortingets spørretime 26. mars.
Det er skoleeiers ansvar å sørge for å ha riktig og nødvendig kompetanse i sine skoler. Det innebærer at de har ansvar for å tilsette lærere med godkjent kompetanse. Kommunene er også skoleeiere for kulturskolen, og har i stor grad sørget for at lærere med fordypning og høy kompetanse i estetiske fag har fått stillinger i kulturskolene.
Når det gjelder videreutdanning som del av strategien Kompetanse for kvalitet, inngår de estetiske fagene i dette tilbudet. Hvem som får delta i disse videreutdanningstilbudene er gjenstand for samarbeid og vurdering mellom partene, og faktisk søknad før opptak. Det har vært fremmet ønske om å gi tilbudet til alle lærere og ledere skolen, inklusive kulturskolene.
Dette er spørsmål departementet vil forholde seg til, i samarbeid med partene. I denne omgang vil jeg minne om at Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet i samarbeid har etablert en ekspertgruppe for kunst og kultur i opplæringen, for å se tilbudene vi har i dag mer under ett. De ferdigstiller sin rapport i disse dager, og departementene vil motta rapporten etter påske. Formålet er å styrke den samlede innsatsen på området, og kulturskolenes rolle vil sikkert være omtalt, noe jeg ser fram til som grunnlag for vårt felles arbeid videre.