Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.

Stortinget.no

logo
Hopp til innholdet
Til forsiden

Skriftlig spørsmål fra Torstein Tvedt Solberg (A) til kunnskaps- og integreringsministeren

Dokument nr. 15:2367 (2017-2018)

Innlevert: 27.09.2018
Sendt: 28.09.2018
Besvart: 03.10.2018 av kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner

Torstein Tvedt Solberg (A)

Spørsmål

Torstein Tvedt Solberg (A): Regjeringen presenterte i RNB 2018 den teknologiske skolesekken, på 90 millioner kroner årlig.
Kan statsråden gi en detaljert oversikt over hvordan midlene i denne skolesekken per dags dato har blitt fordelt, med sum fordelt på ulike tiltak?

Begrunnelse

I RNB ble det presentert en delvis liste over tiltak som var inkludert i den teknologiske skolesekken, deriblant 10 mill. kr. til vitensentre og 5 mill.kr. IKT-tiltak i grunnopplæringen. Siden RNB ble vedtatt har noen av de mer generelt beskrevne bevilgningene blitt konkretisert i bevilgninger til konkrete prosjekter. Utdanningsdirektoratet har også utlyst et tilskudd til utvikling av digitale læremidler til fagfornyelsen. Det ville derfor vært nyttig for Stortinget å få en oppdatert oversikt over tiltak og summer innenfor den digitale skolesekken per dags dato.

Jan Tore Sanner (H)

Svar

Jan Tore Sanner: Regjeringen er opptatt av at digitaliseringsarbeidet i skolen bidrar til utviklingen av en skole der alle kan lykkes. Bruken av digitale verktøy skal bidra til at elevene lærer bedre og at elevene lærer digitale ferdigheter som er avgjørende for å klare seg godt i dagens samfunn. Den teknologiske skolesekken er en del av satsingen på digitalisering av opplæringen.
Satsingen Den teknologiske skolesekken inneholder 8 tiltak som skal gjennomføres i løpet av en femårsperiode. Ikke alle tiltakene vil gjennomføres hvert år, og fordelingen av midlene mellom de ulike tiltakene vil kunne variere. Så langt i 2018 er det satt av følgende summer til de ulike tiltakene. I og med at flere av tiltakene er tilskuddsordninger basert på utlysning, vil endelig forbruk også avhenge av hvilke søknader som kommer inn.

1.Tilskudd til vitensentrene, for å styrke vitensentrenes arbeid med programmering i grunnopplæringen og øke vitensentrenes geografiske nedslagsområde: 10 millioner kroner
2.Tilskudd til utstyr til skoleeiere som prioriterer videreutdanning/kompetanseheving innen programmering: Inntil 15 millioner kroner.
3.Tilskudd til utvikling av digitale læremidler til fagfornyelsen i 2018: 55 millioner kroner.
4.Tilskudd til innkjøp av digitale læremidler fra 2019 til og med 2022: 0 kroner i 2018
5.Innføring av Feide 2.0 (Dataporten) i grunnopplæringen: 8,1 millioner kroner i 2018
6.Etablering av en nettløsning for å synliggjøre digitale læremidler: 0,5 millioner kroner i 2018
7.Tiltak for kvalitet i læremidler: 1,1 millioner kr i 2018
8.Utredning av fellesløsning for skytjenester for grunnopplæringen: 0,3 millioner kr i 2018