Votering i sak nr. 12
Presidenten: Under debatten er det satt
fram 38 forslag. Det er
forslagene nr. 1-4, fra Vidar Bjørnstad
på vegne av Arbeiderpartiet, Sosialistisk Venstreparti og Senterpartiet
forslagene nr. 5 og 6, fra Vidar Bjørnstad på vegne av Arbeiderpartiet
og Sosialistisk Venstreparti
forslagene nr. 7-31, fra Arne Sortevik på vegne av Fremskrittspartiet
og representanten Jan Simonsen
forslagene nr. 32-35, fra Rolf Reikvam på vegne av Sosialistisk
Venstreparti og Senterpartiet
forslagene nr. 36 og 37, fra Rolf Reikvam på vegne av Sosialistisk
Venstreparti
forslag nr. 38, fra Rune J. Skjælaaen på vegne av Senterpartiet
Det voteres først over forslagene
nr. 36 og 37, fra Sosialistisk Venstreparti. Forslag nr. 36 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge fram forslag til ny formålsparagraf i opplæringsloven
med utgangspunkt i formuleringene til skolegruppa under Verdikommisjonen.
Forslaget må avspeile at Norge er blitt et flerkulturelt og pluralistisk
samfunn og må kunne samle bred oppslutning fra ulike tros- og livssynssamfunn."
Forslag nr. 37 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen fremme forslag om endringer i lov- og læreplanverk,
slik at ordningen med sentralt gitte skriftlige avgangsprøver i
grunnskolen kan erstattes med mappeevaluering."
Votering:
Forslagene fra Sosialistisk Venstreparti ble med 84 mot
15 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.16.15)Presidenten: Det voteres over forslagene
nr. 32, 34 og 35, fra Sosialistisk Venstreparti og Senterpartiet.
Forslag nr. 32 lyder:
"Eksamen i sidemål
vert å oppretthalde i grunnskole og vidaregåande skole så lenge
ein brukar eksamen i hovudmål."
Forslag nr. 34 lyder:
"Dei nasjonale
prøvene i lesing og skriving skal omfatte lesing og skriving på
hovudmål og sidemål."
Forslag nr. 35 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen fremme forslag til en tilskuddsordning som fullfinansierer
gratis frukt og grønnsaker daglig til alle elever på barnetrinnet
og ungdomstrinnet. Tilskuddsordningen kanaliseres gjennom Statens
råd for ernæring og fysisk aktivitet."
Voteringstavlene viste at det
var avgitt 79 stemmer mot forslagene og 20 stemmer for.(Voteringsutskrift kl. 20.16.38)Steinar Bastesen (Kp) (fra salen): President! Jeg stemte feil. Jeg skulle ha
stemt for.
Presidenten: Dermed er forslagene fra Sosialistisk Venstreparti
og Senterpartiet med 78 mot 21 stemmer ikke bifalt.
Det voteres så over forslag nr. 33, fra Sosialistisk Venstreparti
og Senterpartiet. Forslaget lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge til grunn at den informasjon som gis fra nasjonale
prøver, kun skal baseres på et statistisk representativt utvalg
av elever."
Votering:
Forslaget fra Sosialistisk Venstreparti og Senterpartiet ble
med 78 mot 21 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.17.13)Presidenten: Det voteres over forslagene
nr. 7, 8, 9, 10, 12, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 27, 28 og 31, fra Fremskrittspartiet
og representanten Jan Simonsen.
Forslag nr. 7 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en egen sak om et nytt frittstående tilsyn
for grunnopplæringen, der både en løsning innenfor NOKUT og en løsning
med en ny selvstendig enhet vurderes."
Forslag nr. 8 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en melding med tiltaksplan for å redusere
uro og mobbing i norsk grunnopplæring."
Forslag nr. 9 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en egen sak om ressurstildeling og ressurssikring
for den enkelte elev i grunnopplæringen."
Forslag nr. 10 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en egen sak for Stortinget om hovedprinsipp
og hovedutforming av nye læreplaner som skal utarbeides som oppfølgning av
St.meld. nr. 30 (2003-2004)."
Forslag nr. 12 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen innføre IKT som obligatorisk fag i grunnskolen fra og
med 5. klasse."
Forslag nr. 16 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen i samarbeid med foresattes representanter legge frem
forslag til mulige nasjonale ordninger vedrørende innføring av et
daglig skolemåltid for alle elever i grunnopplæringen."
Forslag nr. 17 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en egen melding om rådgivningstjenesten i
grunnopplæringen."
Forslag nr. 19 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen komme tilbake til Stortinget med en egen sak vedrørende
organisering og finansiering av videregående opplæring i utlandet."
Forslag nr. 20 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en grundig gjennomgang av spesialundervisningens
plass i norsk skole, herunder en vurdering av ressursbruk og resultater
samt det statlige støttesystemets organisering og virksomhet."
Forslag nr. 21 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om utvikling av alternative skoletilbud
for elever med alvorlige adferdsvansker."
Forslag nr. 22 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen tilrettelegge lærerutdanningen i tråd med det nye gradssystemet,
slik at bachelorutdanning gir kompetanse til å undervise i 1.-4.
klassetrinn og at mastergrad gir kompetanse til å undervise i alle
klassetrinn."
Forslag nr. 27 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om videreføring og styrking av Foreldreutvalget
for grunnskolen som nasjonalt organ for foreldre med barn i grunnskolen
og videregående skole."
Forslag nr. 28 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om opprettelse av et uavhengig skoleombud."
Forslag nr. 31 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen snarest legge frem en sak angående overføring av ansvar
for skoleskyss for grunnskoleelever fra fylkeskommunene til kommunene
inntil stykkprisfinansiering av grunnopplæringen er gjennomført."
Kystpartiet har varslet at de vil stemme for
disse forslagene.
Votering:
Forslagene fra Fremskrittspartiet og representanten Jan
Simonsen ble med 82 mot 17 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.18.09)Presidenten: Det voteres så over forslagene
nr. 11, 13, 14, 15, 18, 23, 24, 25, 26, 29 og 30, fra Fremskrittspartiet og
representanten Jan Simonsen.
Forslag nr. 11 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen gjennomføre nødvendige tiltak slik at obligatorisk opplæring
i skriftlig sidemål utgår og muntlig sidemålsundervisning videreføres
som en integrert del av norskundervisning i hovedmål."
Forslag nr. 13 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen gjennom forskriftsendring innføre karakterer for orden
og atferd fra og med 3. klassetrinn og med oppstart i siste halvdel
av skoleåret 2004/2005."
Forslag nr. 14 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen gjennom forskriftsendring legge til rette for at det
gis karakterer i basisfag i grunnskolen fra og med 5. klassetrinn."
Forslag nr. 15 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen basere utarbeidelsen av nye læreplaner på en 9-årig
grunnskole og en 3-årig videregående skole, i alt 12 års grunnopplæring.
Stortinget legger til grunn at årlige ressurser som i dag brukes
på det 13. året i grunnutdanningen, i sin helhet brukes til styrking
av grunnopplæringen. Stortinget forutsetter at Regjeringen snarest
legger frem en egen melding om organisering og rammeverk av 12-årig grunnopplæring."
Forslag nr. 18 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen komme tilbake med en egen sak om innføring av fritt
skolevalg i videregående skole basert på en modell med stykkprisfinansiering."
Forslag nr. 23 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen innrette lærerutdanningen slik at det i undervisningens
tre første år gjennomføres obligatorisk undervisning med 180 studiepoeng inndelt
som følger: pedagogikk 30, ledelse 30, norsk 35, matematikk 35,
grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring 20 og KRL 30
studiepoeng."
Forslag nr. 24 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge til rette for en ordning med sertifisering av
lærere etter ett års arbeid som lærer fra avsluttet lærerutdanning,
i henhold til kriterier gitt av NOKUT."
Forslag nr. 25 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en egen melding om oppfølgning av kompetansereformen
med spesiell vekt på avklaring av aldersgrense for voksnes rett
til grunnopplæring, finansieringssystem for slik rett og fylkeskommunenes
praktisering."
Forslag nr. 26 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om å styrke foreldreinnflytelsen i
grunnskolen og den videregående skole.
Stortinget peker spesielt på at dagens ordning
med klassekontakter eller tilsvarende skal lovfestes, og at samarbeidsutvalg
i grunnskolen og skoleutvalg i videregående skole utvides til å
bli lovfestet driftsstyre der foreldrevalgte representanter skal
ha flertall."
Forslag nr. 29 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om tiltak for å sikre bedre konkurranse
på markedet for skolebøker og plan for å sikre finansiering av utskiftning
av lærebøker innenfor grunnopplæringen som følge av de tiltak som
følger av vedtak knyttet til St.meld. nr. 30 (2003- 2004)."
Forslag nr. 30 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge frem en sak om innføring av en stykkprisfinansiering
i grunnskole og videregående opplæring som skal omfatte både driftsutgifter
og kapitalutgifter. Stortinget ber Regjeringen vurdere hvordan stykkprisen
skal tilpasses størrelsen på skolen, elevenes individuelle behov
for tilpasset opplæring og om ordningen skal inkludere et basisbeløp
pr. skole som en grunnfinansiering."
Votering:
Forslagene fra Fremskrittspartiet og representanten Jan
Simonsen ble med 83 mot 16 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.18.36)Presidenten: Det voteres over forslagene
nr. 5 og 6, fra Arbeiderpartiet og Sosialistisk Venstreparti.
Forslag nr. 5 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen øke timetallet i barneskolen med seks uketimer fra og
med skoleåret 2005/2006, og med ytterligere seks uketimer fra og
med skoleåret 2006/2007."
Forslag nr. 6 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen fremme forslag til endring av opplæringsloven 3-1
slik at en søker får rett til sitt førstevalg til grunnkurs."
Votering:
Forslagene fra Arbeiderpartiet og Sosialistisk Venstreparti
ble med 60 mot 39 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.18.55)Presidenten: Det voteres over forslagene
nr. 1, 2, 3 og 4, fra Arbeiderpartiet, Sosialistisk Venstreparti
og Senterpartiet.
Forslag nr. 1 lyder:
"Eleven skal
tilhøre en basisgruppe, som en kontaktlærer har ansvaret for. Gruppen
skal sikre eleven grunnleggende sosial tilhørighet og maksimalt
omfatte 12-15 elever."
Forslag nr. 2 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen følge opp Kvalitetsutvalgets forslag om å innføre en
basiskompetanse i grunnopplæringen. Denne basiskompetansen skal
bestå av elementer som går på tvers av fagene og som vil være en
viktig del av opplæringen i alle fag. Elementene er:
Ferdigheter i lesing, skriving,
regning og tallforståelse.
Ferdigheter i engelsk.
Digital kompetanse.
Læringsstrategier og motivasjon.
Sosial og kulturell kompetanse."
Forslag nr. 3 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen legge fram forslag om lovforbud mot reklame i lærebøker
i grunnskolen og den videregående skolen."
Forslag nr. 4 lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen opprette en ordning for utstyrskjøp/læremiddelstøtte/utlån
av læremidler i videregående skole som skal administreres av fylkeskommunen.
Det må sikres at bruken av midlene skal redusere utgiftene til læremidler,
forskjellene mellom studieretningene, og utgiftsreduksjonene skal
være minst like store som de midlene fylkeskommunen mottar fra staten."
Votering:
Forslagene fra Arbeiderpartiet, Sosialistisk Venstreparti
og Senterpartiet ble med 54 mot 45 stemmer ikke bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.19.14)Presidenten: Det voteres så over forslag
nr. 38, fra Senterpartiet. Forslaget lyder:
"Stortinget ber
Regjeringen fremme forslag til endring av opplæringsloven 3-1
slik at søkere får rett til inntak på ett av de to utdanningsprogrammene
de har prioritert."
Arbeiderpartiet og Sosialistisk Venstreparti
har varslet at de vil støtte dette forslaget.
Votering:
Forslaget fra Senterpartiet ble med 54 mot 45 stemmer ikke
bifalt.(Voteringsutskrift kl. 20.19.39)Komiteen hadde innstillet:
I
Stortinget ber Regjeringen snarest legge frem
en sak om sammensetning og organisering av skolemiljøutvalg.
II
Stortinget ber Regjeringen i forbindelse med
statsbudsjettet for 2005 legge fram en framdriftsplan for oppfølgingen
av kompetanseutviklingstiltakene og tidsperiode for bruk av de anslåtte
kostnadene i St.meld. nr. 30 (2003-2004).
Presidenten: Presidenten antar at Høyre, Kristelig Folkeparti
og Venstre ønsker å stemme imot.
Votering:
Komiteens innstilling bifaltes med 61 mot 38 stemmer.(Voteringsutskrift kl. 20.20.07)Videre var innstillet:
III
St.meld. nr. 30 (2003-2004) - kultur for læring
- vedlegges protokollen.
Votering:
Komiteens innstilling bifaltes enstemmig.