Kvalitetsreformen. Om ny lærerutdanning. Mangfoldig - krevende - relevant

St.meld. nr. 16 (2001-2002), Innst. S. nr. 262 (2001-2002)

Status: Stortinget har ferdigbehandlet saken.

Melding fra Utdannings- og forskningsdepartementet Saken er behandlet i kirke-, utdannings- og forskningskomiteen Innstilling avgitt 13.06.2002 Innst. S. nr. 262 (2001-2002)

Saksgang

  1. Status

    • Behandling og vedtak

      Saken er ferdigbehandlet

      Vedtak i samsvar med innstillingen

      Vedtak og henstillinger

    • Behandling og innstilling

      Innstilling avgitt 13.06.2002

      Behandlet i Stortinget: 19.06.2002