Synnøve Konglevoll (A): Jeg vil stille følgende spørsmål
til kirke-, utdannings- og forskningsministeren:
«Dersom forlag begynner å produsere
billige eller gratis skolebøker gjennom bruk av reklame
i skolebøkene, vil dette med stor sannsynlighet føre
til at de som velger fag med mange elever, får en større
utgiftsreduksjon enn de som velger utradisjonelt. Det beste virkemiddelet for å motvirke
at slike forskjeller utvikles i skolen, er å innføre
en ordning med gratis skolebokutlån.
Vil Regjeringen vurdere en ordning med gratis
skolebøker på nytt i lys av debatten om reklame
i skolebøker?»
Statsråd Jon Lilletun: Debatten om reklame i lærebøker
reiser mange prinsipielle spørsmål. Eitt av desse
er det som representanten Konglevoll viser til, nemleg at reklamefinansiering
av lærebøker kan få uheldige konsekvensar
for enkelte elevgrupper.
I § 9-4 i opplæringslova
heiter det at lærebøker som blir brukte i skulen,
skal vere godkjende av departementet. Ingen kan i dag rekne med å få lærebøker
med reklame godkjende.
Eg veit at det likevel finst ein del støttelitteratur
med reklame. Slikt materiell fell utanfor godkjenningsordninga.
I pressa vert det vist til at Sverige har reklamefinansierte
lærebøker. Etter det Utbildningsdepartementet
i Sverige seier, finst det ikkje ei ordinær ordning med
reklamefinansierte lærebøker. Det finst ein del
temabøker som er reklamefinansierte, og som vert delte
ut gratis til skulane. Denne typen bøker konkurrerer ikkje
med dei ordinære lærebøkene, men vert
nytta som støttelitteratur. Utbildningsdepartementet ser
imidlertid ikkje vekk frå at det finst tilfelle der firma
har gjeve lærebøker til lokale skular. I slike
tilfelle vert dei ordinære lærebøkene
kjøpte av firma, som limer reklame framme eller bak i bøkene og
deretter gjev dei til skulane.
Tilhøva i landet vårt skil
seg frå Sverige på ein del felt, slik at ordningar
ikkje utan vidare kan vurderast på lik linje. Vi har m.a.
fleire målformer å ta omsyn til. Tilbodsstrukturar
i vidaregåande opplæring er i tillegg slik at
vi treng bøker med svært små opplag,
og det kan då verte eit spørsmål om ei
eventuell reklamefinansiering vil verke rettferdig, slik som òg
spørjaren var inne på. I grunnskulen har eg dessutan
prinsipielle innvendingar mot ei slik ordning, og vil gå konsekvent
imot reklamefinansierte lærebøker der. Då utgiftene
til lærebøker er høge for elevar og foreldre
i den vidaregåande skulen, vil eg likevel vurdere dette
nærare før eg avviser alle former for reklamefinansiering
der, sjølv om eg i utgangspunktet der òg er sterkt
skeptisk, ut frå dei forholda eg tidlegare har nemnt.
Som representanten Konglevoll er kjend med,
vart saka om utlån av lærebøker behandla
av Stortinget i desember 1997, og avvist. Eg kan ikkje sjå at
mediedebatten om reklamefinansiering av lærebøker
har bringa fram nye moment som skulle tilseie at ordninga med elevbetalte
lærebøker vert vurdert på nytt.
Synnøve Konglevoll (A): Nå ble jeg litt usikker på hva
statsråden mente. Først sa han at departementet
kom til å sørge for at bøker med reklame
i ikke kom til å bli godkjent av Nasjonalt læremiddelsenter,
mens han på slutten av innlegget sa at man kanskje skal åpne
for reklame i skolebøkene likevel.
Jeg vil gjerne be statsråden presisere
på en klar og tydelig måte om han er for reklamefinansierte
skolebøker, eller om han er imot det.
Statsråd Jon Lilletun: Det eg gjorde fyrst, var å klargjere
kva lova seier. Departementet har ikkje høve til å godkjenne
lærebøker med reklame pr. dato, og derfor vil det
sjølvsagt heller ikkje verte gjort. Eg vil heller ikkje kunne
tenkje meg å fremje noko forslag om at det skal vere høve
til noko slikt i framtida når det gjeld grunnskulen. Det
er ein obligatorisk skule, og eg synest òg at reklamepresset
er stort nok.
Når det gjeld den vidaregåande
skulen, er det heilt klårt at det er ganske kostbart for
både elevar og foreldre, og sjølv om eg der er
uhyre skeptisk, har eg sagt at eg vil foreta ei grundigare vurdering
før eg heilt avlyser moglegheita for å ta opp
eit slikt framlegg til diskusjon. Det er lite sannsynleg at det
kjem til å skje, men eg vil ikkje heilt late att den døra.
Synnøve Konglevoll (A): Jeg registrerer at statsråden i forkant
av vurderinga er skeptisk. Det skulle for så vidt bare
mangle at en statsråd i en regjering som er opptatt av
de immaterielle verdiene, ikke skulle være skeptisk til at
Coca-Cola og Libresse skal betale for skolebøker gjennom
livsstilsreklame. Arbeiderpartiet er – ilikhet med statsråden – skeptisk
til at dette kan bli utviklinga. Forskjellen er at vi har et alternativ,
nemlig å innføre en ordning med gratis utlån
av skolebøker, som vi foreslo 50 mill. kr. til.
Jeg bare fastslår at statsråden
kan komme til å åpne for reklame, og at han overhodet
ikke har noe alternativ å møte denne utfordringa
med.
Statsråd Jon Lilletun: Så vidt eg hugsar frå den
debatten som representanten Konglevoll viste til, var det frå departementet
si side klargjort ein del forhold rundt ei eventuell utlånsordning,
som ville ha monalege kostnader langt utover den summen representanten
Konglevoll no viste til. Eit alternativ til dette er skulebokstipend
i vidaregåande skule. Det som er felles for begge desse
forslaga, er at dei krev monalege økonomiske utteljingar.
Eg ser ikkje at det er dette som må prioriterast fyrst,
i den grad vi har ekstra ressursar å setje inn i vidaregåande
skule.
Eg har derfor alternativ i forhold til kva
som kunne brukast, men eg har sagt at det ikkje er det som har toppprioritet
no. Så får vi sjå kva vi kan finne i åra
frametter.