Ang. bev. af oplysningsvæsenets fond til folkeskolevæsenet m. v. for 1892—93,

Tema: Skole- og undervisningsvæsen. (Storting 1892)

Publikasjoner tilhørende saken: Kongelige Propositioner og Meddelelser

Publikasjoner tilhørende saken: Indstillinger og Beslutninger

Publikasjoner tilhørende saken: Storthingstidende

Publikasjoner tilhørende saken: Forhandlings-Protokoller samt register

Publikasjoner tilhørende saken: Dokumenter

Fra hovedregister:

Ang. bev. af oplysningsvæsenets fond til folkeskolevæsenet m. v. for 1892—93,   2 d. nr. 2,   jfr. 1 d. IV kap. 5,   indst. 6 d. S. I side 17, ,   347-67  371-412,   9 d. 38. [Ang.: seminariernes budget: lønningsregulativ for lærerpersonalet,   S.tid. 347—59 — ang. Klæbu seminariums flytning til Levanger (jfr. andr. fra Malvik,   5 d. nr. 59), indst. side 21,   S.tid. 361—92 — bev. til: Asker (lønstillæg for bestyreren negtet), Hamar, Kr.sand (ang. lærerforholdene,   S.tid. 360), Stord, Levanger og Tromsø — haandbøger m. v. for seminarierne — prøver for lærere og lærerinder ved folkeskolen (ekstraord høiere lærerprøve ved privatseminariet i Seljord) — forberedelseskurser for lavere lærerprøver og for optagelse i seminarier — uddannelseskurser for folkeskolelærere og lærerinder,   S.tid. 393—401 (jfr. andr. fra E. Liljedahl m. fl. om bidrag til et kursus for Romsdals amt i Aalesund,   5 d. nr. 58; do. fra O. Five om do. i Indherred,   indst. S. I. tillæg,   S.tid. 933, oversendt regj.) — uddannelse af sløidlærere (jfr. ang. inspektør Kjenneruds stilling, indst. side 31,   S.tid. 402) — kurser i kvindeligt haandarbeide for lærerinder og stipendier i den anledn., — amtsskoler (39) og folkehøiskoler (10),   S.tid. 404—07 — stipendier for trængende elever — bidrag til amtsskolekasserne — do. til enkelte skolekommuner — bev. til Fredriksverns folkeskole,   S.tid. 408—12 — udbredelse af det norske sprog bl. kvæner og lapper,   S.tid. 413 — reisestipendier for lærere og lærerinder ved folkeskolen — pensioner, se Pensionsvæsen.]

Se saker fra samme tema:

Se saker fra relaterte tema: