Begrunnelse

Utdanningssektoren arbeider fortiden med nye læreplaner.
Læreplanen for glasshåndverkere har i en årrekke bestått av en del for glassforming (varm side av produksjonen) og en del for glassforedling (kald side av produksjonen). Forslaget til ny læreplan vil fjerne alle kompetansekrav knyttet til glassforedling slik at utdannelsen blir et rent glassblåserfag og ikke lenger en glasshåndverkerutdanning.
Hadeland Glassverk er Norges eldste industribedrift med kontinuerlig drift. I ca. 200 år har Hadeland Glassverk bedrevet glassforedling, og har ansatte som er både andre-, tredje-, fjerde- og femtegenerasjons glasshåndverkere. Hoveddelen av bedriftens verdiskaping skjer på glassforedlingssiden av driften. Dersom glassforedling tas ut av læreplanen vil det ikke lenger utdannes kompetent personell til hoveddelen av produksjonen og bedriften kan dermed ikke drives på samme måte som den har vært drevet i over 200 år. Dette vil på sikt medføre at legge driften må legges om og en stor del av hoveddelen av vår produksjonslinje til måtte legges til andre land. Det virker ikke klokt at det legges opp til en utdanning som gjør at industriproduksjon må flyttes til utlandet.
Glasshåndverket er en viktig del av Norges kulturarv og uten tilgang på nye kvalifiserte arbeidstakere vil det ikke være mulig å føre dette videre. I presisering av de sentrale verdier i faget er det spesifisert at faget skal videreføre tradisjonell håndverkskunnskap og bidra til å skape respekt for kultur- og naturarv. Ved å ta ut all praktisk kunnskap om glassfordeling fra læreplanen oppnår man et resultat som er direkte i strid med denne verdien. Glassforedling er et tradisjonelt håndverk som vil være beskyttelsesverdig i henhold til Konvensjon om vern av den immaterielle kulturarven (UNESCO) og Norge har forpliktet seg til å treffe de nødvendige tiltak for å verne om denne kulturarven. I praksis vedtas nå en plan som sørger for at dette tradisjonelle håndverket vil forsvinne og kunnskap om dette vil kun ligge på et teoretisk nivå.