Spørsmål
Jan Tore Sanner (H): "Departementets høringsutkast til læreplan for studieretningsfaget bio- logi har møtt sterk kritikk fra fagkyndige. Det blir blant annet hevdet at læreplanutkastet faglig sett ikke holder mål, og mange frykter at resultatet blir en ytterligere nivåsenkning i den videregående skolen. I Aakvaag- utredningen om forskning og innovasjon fremheves realfagenes betydning.
Hvorfor svekkes de faglige kravene i blant annet biologifaget når realfagene snarere må styrkes?"